Un nouvel article d'enfant :

LES VEILLEES

 

Les professeurs (enfin surtout Mme Ruiz) ont mis en place des veillées tous les soirs et c'est... GENIAL ! J'adore les veillées et je compte bien toutes les faire !

Ma préférée c'était la veillée théâtre (et à ce qu'il parait il y en aura une autre ce soir ! J'ai hâte d'y être !). C'est trop marrant ! La veillée "histoires drôles" étaient drôles... surtout parce que les blagues étaient nulles !

La veillée théâtre :

Au début nous nous sommes échauffés la voix. Puis on a fait une file indienne et nous devions dire une phrase quelconque à notre voisin de devant (qui devait nous répondre) du genre :

- Bonjour !

- OUiiiiiiiiiiiiiinnnnnnnn

- Hola l'hôpital? Il y a une folle devant chez moi !

- Je veux un chat maman ! Je veux un chat !

et autre...

Après Mme Ruiz nous a donné des cartes avec notre personnage :

- démon

- vêtements

- jour

- terrier

- marché

- paysan

- ...

et une contrainte (une émotion) :

- tristesse

- colère

- joie

- peur

Et je dois dire que ce n'était pas simple de faire un mourant joyeux ou des vêtements apeurés !

Pour la veillée de demain, on doit chanter! Ca va être super !

J'ADORE LA CLASSE VERTE !

Même si mes parents et mes frère et sœur me manquent ! Bises à vous

Mathilde (classe de Mme Mazallon)

Allez c'est l'heure de l'épisode quotidien tant attendu !

Je remercie tout d'abord les parents, grands-parents, frères, sœurs, collègues, ... pour les commentaires qui font plaisir à tout le monde ici (je me sens moins seule quand j'écris du coup).

Je remercie également M. Suatton qui m'a fait passer ses photos pour que je puisse les inclure dans mes articles et compte-rendus. Il aurait bien écrit lui-même mais nous sommes dans 2 bâtiments différents et il ne lui est pas possible de venir dans le notre pour cause de surveillance des garçons qui ont décidé de faire en sorte qu'il dorme le moins possible. Heureusement que les filles sont plus raisonnables (pour la plupart) sinon vous n'auriez pas tous nos petits moments de vie mis en mots et en photos dès que possible car assise dans le couloir je ne capte pas internet.

Voici donc le "petit" résumé de notre 3ème jour :

C'est reparti pour une nouvelle journée : sont prévus les éoliennes et l'ascension du Mont Mézenc, point culminant de la Haute-Loire !

A peine nous entrons dans la forêt qu'un nouvelle dégustation nous attend ! Cette fois nous goûtons les bourgeons des épicéas (ce qui est bien c'est que si nous perdons des enfants ils pourront se débrouiller pour se nourrir maintenant ).

Ceci dit vu les têtes je ne suis pas sûre qu'ils apprécient ce met :

 

 

 

 

 

Sauf peut-être Florian et Marine :

Je veux dire Marine Lambert car Marine Versaud n'a pas l'air de trouver cela à son goût !

A la sortie de la forêt, nous arrivons sur une autre planète : L'étang de Barthes !

C'est un endroit où les grenouilles et les crapauds parlent plus forts que les élèves, incroyable !!! J'ai fait une vidéo que je vous ferai passer si vous le désirer pour que vous puissiez vérifier que je n'ai pas d'hallucinations !

Allez les garçons, une petite pause pour la photo... Et sans tomber dans l'eau si possible !

 

Et encore une classe en pleine nature même si aujourd'hui c'est un peu moins agréable car le soleil n'a pas honoré son rendez-vous. Il faut qu'il choisisse le jour du pique-nique pour nous poser un lapin ! Pas très cool de sa part ! Heureusement que nous avions prévu des vêtements chauds car ici même au mois de juin il peut neiger !!!

 

 Le travail terminé avec des élèves très investis (quel plaisir! J'étais assise sur le banc et j'écoutais ! Je peux vous dire que j'ai savouré ce moment!!!), nous sommes repartis dans la forêt en direction des éoliennes.

Quelques passages compliqués, mais nos aventuriers sont maintenant habitués et aptes à faire face à tous les dangers (ou presque) !

 

 

 

 

 

 

Donc après une "petite" marche "tranquille"

 

 

 

 

Nous voilà enfin arrivés à destination : au pied des éoliennes :

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Nous les avions vues de loin quand nous étions au bord de l'étang, elles nous paraissaient bien plus petites !

Sauf que le 70 écrit en gros sur l'éolienne signifie 70 mètres de haut... Pas si mal pour des petites éoliennes !!

 

 

 

Nous nous installons donc au pied de l'éolienne pour le travail suivant et les élèves montrent une motivation parfaite (Mme Corot il faudra songer à mettre une éolienne dans la cour de l'école !!) Les élèves de M. Suatton ont fait le chemin inverse donc là ils se retrouvent au bord de l'étang.

 

 

 

 

 

Pour leur nouvelle mission, nos super héros doivent aider le défenseur des énergies à éviter tout gaspillage dans les maisons.

Ils prennent leur rôle très à cœur :

 

 

 

 

 

Attendez-vous à vous faire disputer à la maison si vous n'économisez pas l'énergie !

 

Après le pique-nique, sous un temps gris mais sans pluie, le car nous emmène au Mont Mézenc que nous sommes décidés à gravir jusqu'au sommet nord à 1749 m d'altitude !

 

 

 

 

 

 

 

 

Avant de commencer l'ascension, nous faisons une petite pause pour regarder derrière M.Suatton et les enfants car là-bas c'est l'Ardèche !

 

 

 

 

 

Pour la petite histoire, le Mont Mézenc est fait bizarrement, il a 2 sommets : un en Haute-Loire et un en Ardèche !

Allez courage !! Nous sommes partis à 1506 m il n'y a pas tant de marche que ça pour atteindre le sommet !!

 

 

 

Heureusement pour quelques petites jambes non entrainées et pour des enfants fatigués les animateurs font des pauses pour apprendre et pour reprendre son souffle !

A vous d'apprendre ! Regardez bien ces arbres :

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Savez-vous pourquoi ils sont en si mauvais état?

Et bien il faudra vous renseigner auprès de vos enfants car ils ont bien écouté les explications !

Allez encore un effort, nous y sommes presque !

Et voici enfin la croix dont nous rêvions en bas et qui nous paraissait inaccessible

Oh non ! Mais que se passe-t-il? Le ciel devient tout noir ! La croix disparait petit à petit derrière les nuages ! La pluie commence à s'abattre sur nous et nous force à faire demi-tour alors que nous étions si près du but ! Quelle déception ! Et en plus elle ne dure que 15 minutes, c'était vraiment juste pour nous embêter (ou pour punir les élèves qui n'ont pas été sages, ce n'est pas juste pour ceux qui ne bougent pas une oreille!!)

Enfin moi j'ai une autre explication mais il faut promettre de ne pas répéter !

Je soupçonne M. Suatton de nous porter la poisse ! Je m'explique : il m'a avoué (et c'est un secret alors je compte sur votre discrétion!) que malgré plusieurs séjours en classe découverte, il n'avait jamais réussi à atteindre la croix, le mauvais temps l'ayant toujours obligé à rebrousser chemin; si j'avais su avant je l'aurais laissé en bas !!!

Pendant la descente, la pluie s'est rapidement arrêtée (heureusement !) et nous avons pu reprendre un rythme de croisière qui nous a permis de rencontrer ... une crotte de renard ! Décidément nous n'avons que des surprises agréables pendant ce séjour  !

 

 

 

 

 

Marie, notre animatrice, experte en crottes d'animaux, nous a daté le moment où le renard s'est laissé aller, elle nous a aussi détaillé le repas qui a engendré ce joli cadeau et elle nous a même expliqué pourquoi ce renard s'était soulagé en haut du rocher ! Ceci dit je suis sûre que les enfants auront tout retenu et tout compris ! Allez savoir pourquoi dès qu'on parle pipi et caca, ils écoutent sans problème  !

Allez, avant de reprendre le car, un petit jeu pour les parents : Les enfants m'ont demandé de prendre en photo un animal (enfin une racine d'arbre mort qui leur faisait penser à un animal), serez-vous capable de deviner de quel animal il s'agit ?

Petit passage à la boutique de souvenirs sur le trajet retour pour le plus grand bonheur des enfants et pour goûter :

 

 

 

 

 

Et j'ai gardé le meilleur pour la fin, des photos collectors que vous ne reverrez sans doute jamais... les garçons étant tous (ou presque) sages et concentrés ! Mais il n'ont pris que la pluie, pas la foudre?? Que se passe-t-il ?

Voili voilou pour ce mercredi et vu l'heure je copierai les autres articles de vos enfants demain ! Bonne nuit !

PS: je ne me suis pas relue, je m'excuse s'il y a des fautes d'orthographe, je n'ai pas assez de courage pour corriger...

Mme Ruiz

Nous avons parlé du blog aux enfants et nous nous sommes rendus compte que pour certain(e)s le mot blog n'avait pas beaucoup de sens. Du coup, ce soir pendant le temps de classe nous leur avons montré le blog. Certain(e)s ont eu envie d'écrire des messages alors qu'avant ils/elles ne voulaient pas le faire car ils/elles n'en voyaient l'utilité. Voici donc, en direct (ou presque : le temps de corriger et de taper) encore quelques mots de vos enfants :

- Coucou maman, papa et Clara. J'espère que tout se passe bien. Moi ça va bien. Vous me manquez beaucoup et je vous aime très fort. Chloé

- Ce mercredi 4 juin, nous sommes montés sur un volcan d'environ 1750m d'altitude. On a vraiment beaucoup marché. On est partis dans une forêt. On a vu des éoliennes de 70m de haut. On s'est vraiment bien amusés . Lorine et Maéva

- Coucou maman, papa, Sarah et surtout Liam. Je m'amuse bien, vous me manquez, j'espère que je ne rate pas grand chose... J'espère que Liam pense à moi (c'est obligé!) A vendredi Séphora <3 (en langage sms c'est un cœur, il n'existe pas dans les smileys du blog...)

- Coucou maman et papa, je vous aime beaucoup. Vous me manquez ! Un gros je t'aime à ma sœur adorée. Bisous. Alison

- Coucou papa, maman et Nathan, j'espère que tout va bien. Moi, je m'amuse super bien. Je suis montée en haut d'un volcan, la vue est sublime. Je vous aime. Vous me manquez beaucoup. Bisous. Pauline

- Coucou maman, ça se passe super bien ici. Tous les soirs on fait des veillées, c'est trop bien ! Mais tu me manques beaucoup je t'aime. Manon C.

Certaines filles étaient ravies de pouvoir vous laisser un message alors n'hésitez pas à leur répondre pour que je puisse leur montrer demain !

Mme Ruiz

J'ai quelques minutes pendant la douche des filles (j'ai presqu'une heure d'ailleurs je pense) alors je vais publier les petits messages et articles des enfants avec mes commentaires en italique et entre parenthèses :

- LES CHAMBRES :

Les chambres ont 4 ou 5 lits. Il y a des fenêtres (encore heureux...). Les matelas sont confortables (ce serait bien que certains garçons en profitent plus de leur matelas d'ailleurs). La chambre est bien. Fabio et Tom

Les chambres des filles : Elles ont entre 4 et 5 personnes. Le centre est presque neuf donc il est très propre. Les chambres sont très confortables. Il y a un casier par personne (sauf pour la maîtresse qui a 3 lits et 3 casiers) et ils sont tous très colorés. Les chambres sont réparties en trois pièces : la chambre, la douche et les WC. La plupart des chambres sont grandes. Anaïs

Les chambres sont très grandes, les lits sont confortables et les chambres sont très bien rangées. Zayan

Les chambres sont très confortables et les lits aussi. C'est bien les animateurs sont très gentils, ils font des activités trop cool. Emma

- LA CANTINE :

On mange bien. Il y a des dames de cantine. On peut se mettre à côté de nos copains/copines. Par contre on doit attendre longtemps avant d'être servis (si je peux me permettre forcément à 57 c'est pas comme à 4 ou 5... Et puis si vous preniez le temps de mâcher au lieu de gober ce ne serait pas plus mal... goinfres ). Mais cette cantine est très bien ! Eliott

La cantine du centre est super, on mange trois fois meilleur qu'à Marie Curie. Le lundi, on a mangé frites poulet et le petit déjeuner est super ! Vivien

Bonjour, c'est hyper cool, on mange mieux qu'à Corbas (pourquoi crois-tu que je veux tout le temps partir en classe découverte?) Lundi à midi nous avons mangé : macédoine, poulet frites, fromage et glace. Même à Corbas on ne mange pas de glace ! (bien dommage d'ailleurs). Elham

- LES SORTIES :

Le lundi 2 juin, on était en montagne. On parlait de l'énergie sous forme d'exercices. On a appris que dans l'énergie il y avait 4 chaînons : la source, la transformation, l'énergie produite et l'utilisation . Kelyann et Wakil

Bonjour, aujourd'hui, nous avons beaucoup marché ! Certains étaient fatigués, d'autres non. Ce matin, nous sommes allés au-dessus de Colempce. Cet après-midi, nous avons marché dans les champs. Nous nous sommes assis par terre et nous avons parlé de l'énergie renouvelable et nous avons essayé de brancher  2 pommes de terre pour nous donner de l'électricité et l'horloge "test" a marché ! Mathis G.

Nous avons beaucoup marché aujourd'hui et hier aussi. La cantine est super, demain nous irons sur un volcan. Léo

Mercredi 4 juin, nous allons gravir un volcan : le Mont Mézenc. Alison

- ARTICLES ET MESSAGES DIVERS :

Les chambres sont confortables, le centre est trop beau, la forêt c'est trop bien. La marche c'est fatigant !!! Quentin

Coucou maman, je passe de super vacances (classe verte) (hum c'est mieux classe verte car je n'appelle pas ça des vacances ! ) Je t'embrasse gros gros bisous ta fifille Lou. PS : Ma carte arrivera peut-être quand je serai arrivée (il manquait de la monnaie pour les cartes mais tout est réglé)

Je remettrai des articles plus tard et un compte-rendu comme les autres jours je rejoins les filles elles ont enfin fini les douches !

Mme Ruiz

Allez j'ai encore 5 minutes avant d'aller réveiller les filles, j'en profite pour publier l'article d'Anaïs qui fait partie (pour le séjour) de la classe de M. Suatton.

Expériences énergétiques

Aujourd'hui, nous avons fait des expériences avec des matériaux que l'animateur a amené. Nous avions une petite "maison" (boite) où nous avons pu installer nos inventions et vérifier nos hypothèses.

Il y avait dans l'ordre :

- Matys a fait une expérience avec une fausse centrale nucléaire qu'il a branché pour faire de l'électricité

- Jimmy a utilisé un petit panneau solaire pour faire chauffer de l'eau grâce au beau temps ! l'eau est passée de 20° à 33,8° (de 16,8° à 34,5° pour la même expérience dans la classe de Mme Ruiz)

- Vivien a enclenché une hélice sur une moulinette pour faire de l'électricité comme avec une éolienne

- Sanaa, elle, avec la propulsion de l'eau, a réussi à activer un moulin qui a allumé une lampe

- Quand à moi j'ai branché un panneau photovoltaïque à un boitier pour faire de l'électricité.

C'était très instructif et nous avons appris beaucoup de choses.

                                   Mathilde (classe de Mme Mazallon)